เว็บสล็อตออนไลน์ มหาวิทยาลัยวิจัยคืออะไร และมีคุณค่าอะไรต่อสังคม? เมื่อเดือนตุลาคมที่ผ่านมา สมาคมสถาบันการศึกษาชั้นนำในสหรัฐอเมริกา ยุโรป ออสเตรเลีย และจีน พยายามตอบคำถามนี้เอกสารของพวกเขาที่เรียกว่า Hefei Statement เป็นแนวคิดที่ทรงพลัง โดดเด่นด้วยการไตร่ตรองอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับหน้าที่และคุณค่าของมหาวิทยาลัยวิจัยภายในภูมิทัศน์ของการศึกษาระดับอุดมศึกษามหาวิทยาลัยวิจัยมีความโดดเด่น มหาวิทยาลัยวิจัยมีจำนวนค่อนข้างน้อยและให้บริการประชากรส่วนหนึ่งที่ได้รับการคัดเลือกมาเป็นอย่างดี
มหาวิทยาลัยวิจัยได้ค้นพบสิ่งที่ยิ่งใหญ่ ซึ่งนำไปสู่กิจกรรมทางเศรษฐกิจใหม่ๆ
และคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น เช่นเดียวกับผู้นำในแทบทุกภาคส่วนของสังคมยุคใหม่
คำแถลงเหอเฟย์ยังอธิบายถึงประโยชน์ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นของมหาวิทยาลัยวิจัย
ในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของเรา มหาวิทยาลัยทำหน้าที่เป็น “คลังความรู้และความสามารถในวงกว้างที่จัดเตรียมสภาวะความพร้อมพื้นฐาน…ที่ธุรกิจ รัฐบาล และชุมชนสามารถนำไปใช้เพื่อช่วยจัดการกับสิ่งที่ไม่คาดฝันและสิ่งที่ไม่รู้”
ในวิธีคิดนี้ มหาวิทยาลัยเป็นพื้นที่ของการสำรวจ สถานที่ที่ถามคำถามและพัฒนาทักษะทางจิตโดยไม่อ้างอิงถึงการใช้งานทันทีเพียงอย่างเดียว จึงเป็นการวางร่างของพลังและความเข้าใจที่สามารถเปิดใช้งานได้ในภายหลัง นำมารวมกันใหม่ และ นำไปใช้ประโยชน์ที่ไม่สามารถคาดการณ์ได้ในเวลาที่พวกเขาได้รับการพัฒนาครั้งแรก
มีความท้าทายหลักสองประการสำหรับมหาวิทยาลัยวิจัย
อย่างแรกคือทำอย่างไรจึงจะได้รับการคุ้มครองสาธารณะจากภารกิจอันลึกซึ้งของพวกเขา เพื่อให้พวกเขาสามารถทำสิ่งที่พิเศษเฉพาะตัวที่ตอบสนองความต้องการระยะยาวของสังคมได้ ประการที่สองคือวิธีส่งมอบคุณค่านั้นให้เต็มที่ เราจะออกแบบการศึกษาของเราในวันนี้เพื่อตอบสนองความต้องการของโลกในวันพรุ่งนี้ได้อย่างไร
การสร้างบัณฑิตที่รอบคอบและหลากหลาย
ไม่มีมหาวิทยาลัยหรือระบบระดับชาติใดที่คิดค้นสูตรมหัศจรรย์สำหรับการฝึกอบรมผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความรอบรู้และหลากหลายซึ่งจะสร้างความแตกต่างให้กับโลก แต่สิ่งที่ฉันพบว่าน่าทึ่งในปัจจุบันคือการยอมรับจากมหาวิทยาลัยที่พวกเขาต้องถามตัวเองและเต็มใจที่จะทดลองเพื่อค้นหาคำตอบที่เป็นไปได้
ที่ Duke University เรามุ่งมั่นในหลักสูตรศิลปศาสตร์แบบบูรณาการในวงกว้าง
– พร้อมมิติใหม่ ในปีนี้ โปรแกรมใหม่ที่ชื่อว่า Bass Connections จะสร้างแนวทางเสริมการเรียนรู้จากปัญหาร่วมสมัยควบคู่ไปกับหลักสูตรดั้งเดิมของเรา
นักศึกษาระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษาจะตรวจสอบปัญหาด้านสุขภาพ พลังงาน ข้อมูล การศึกษาและการพัฒนามนุษย์ทั่วโลก และการศึกษาสมองของมนุษย์ โดยพิจารณาจากสาขาวิชาต่างๆ ได้แก่ วิทยาศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ จริยธรรม จิตวิทยา กฎหมาย นโยบาย และ การศึกษาวัฒนธรรม
นักศึกษาจะสามารถลงเรียนหลักสูตร เข้าร่วมทีมวิจัย และได้รับประสบการณ์โดยตรงในสภาพแวดล้อมจริง เราเชื่อว่า Bass Connections จะช่วยหล่อหลอมนักเรียนที่มีทักษะในการบูรณาการความรู้และมุ่งมั่นที่จะใช้สติปัญญาในการแก้ปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริง
มหาวิทยาลัยมีอะไรมากมายให้เรียนรู้จากความพยายามของกันและกัน โชคดีที่การศึกษาระดับอุดมศึกษาได้แบ่งปันความคิดข้ามพรมแดนมาโดยตลอด
ระบบอเมริกันของเราเป็นลูกผสมขององค์ประกอบที่ได้มาจากยุคกลางของฝรั่งเศส การปฏิรูปของอังกฤษ เยอรมนีในคริสต์ศตวรรษที่ 19 และล่าสุด พลังสมองที่นำเข้าของคณาจารย์และนักศึกษาจากเอเชียตะวันออกและเอเชียใต้
ในการประชุมของอธิการบดีมหาวิทยาลัยในจีนและอเมริกาในชิคาโกเมื่อไม่นานนี้ ข้าพเจ้าได้เห็นกระดานสนทนาที่เกิดขึ้นใหม่เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างตรงไปตรงมาเกี่ยวกับความท้าทายและแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุด
Wilhelm von Humboldt เป็นหนึ่งในผู้ประดิษฐ์หลักของรูปแบบใหม่ของมหาวิทยาลัยวิจัยในกรุงเบอร์ลินในช่วงต้นศตวรรษที่ 19 Von Humboldt กำหนดจิตวิญญาณที่สำคัญของมันด้วยวิธีนี้: “ทุกสิ่งทุกอย่างขึ้นอยู่กับการยึดมั่นในหลักการของการทำความเข้าใจความรู้เป็นสิ่งที่ยังไม่พบ ไม่เคยถูกค้นพบอย่างสมบูรณ์ และค้นหาอย่างไม่ลดละสำหรับสิ่งนั้น”
ข้ออ้างนี้ – ยังไม่มีใครรู้ความจริงทั้งหมด ว่าความจริงเป็นสิ่งที่สามารถก้าวไปสู่การประมาณที่ดีขึ้นและดีขึ้นผ่านการสอบสวนอย่างต่อเนื่อง – นี่คือจิตวิญญาณที่ยังคงเคลื่อนไหวในมหาวิทยาลัยวิจัยสมัยใหม่ เว็บสล็อต
